GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO NÚCLEO BANDEIRANTE: 10ª Semana dos museus

quinta-feira, 17 de maio de 2012

10ª Semana dos museus

Prezado(a) amigo(a), convidamos vc para participar do evento da 10ª semana de museus (aberto também à comunidade) que ocorrerá dia 18 de maio das 14h30 às 17h30 na sala 15 da EAPE e do curso à distância Memória, Patrimônio e Identidade (inscrição so site www.eape.se.df.gov.br, e que nos ajude repasssando informações para sua lista de e-mail a respeito dessas atividades da ação de Educação Patrimonial da EAPE. Atenciosamente, Carmen Batista

10ª Semana Nacional de Museus
"Museus em um mundo em transformação: novos desafios, novas inspirações"
14 a 20 de maio de 2012.
18 de Maio - Dia Internacional de Museus.

Programação do Museu da Educação do Distrito Federal

Mesa Redonda
Museu e arquitetura: o Museu da Educação do Distrito Federal - Profª Drª Maria Cecília Filgueiras Lima Gabriele (FAU/UnB)
Percorrendo o Museu - Profª Maria Paula Vasconcelos (SEEDF e doutoranda em educação/UnB)
O acervo do museu e seus usos - Profª Drª Eva Waisros Pereira (Coordenadora do Projeto de Extensão ?Memória da Educação do Distrito Federal?)
Significados e sentidos do Museu da Educação do Distrito Federal - Profª Carmen Silvia Batista (EAPE /SEEDF)
Potencial transformador da nova museologia - Profª Luciana de Maia Ricardo (Museu da Memória Candanga/SECDF)
Exibição de Vídeo: ?Escola Júlia Kubitschek?
Local: Escola de Aperfeiçoamento de Profissionais em Educação ? EAPE, sala 31
Endereço: SGAS Q. 907 Conj. A (antiga Escola Normal de Brasília)

Data: 18 de maio
Horário: 14:30 às 17h30
Informações: (061) 3107-2130 ? Ramal 227 ? Faculdade de Educação/UnB
(061) 3901-2377 (EAPE/SEEDF)

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COMPETÊNCIAS DA GERÊNCIA REGIONAL DE ENSINO

As competências da GRE foram estabelecidas no Regimento Interno da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal em seu Art. 160, são elas:

I – subsidiar a elaboração e/ou reformulação das Propostas Pedagógicas das instituições educacionais;

II – acompanhar e avaliar as Propostas Pedagógicas das instituições educacionais, objetivando auxiliar na elaboração de estratégias pedagógicas que atendam às necessidades da comunidade escolar;

III – oportunizar o intercâmbio entre as instituições educacionais por meio de ações pedagógicas significativas, que auxiliem na construção do sucesso escolar;

IV – monitorar e avaliar o ensino e a aprendizagem das instituições educacionais vinculadas;

V – articular ações pedagógicas entre professores, coordenadores, equipes de Direção e DRE, assegurando o fluxo de informações;

VI – propor intervenções pedagógicas de forma a melhorar o rendimento para promover o sucesso escolar dos alunos;

VII – oferecer aos alunos com dificuldades de aprendizagem, condições necessárias ao pleno desenvolvimento do seu potencial;

VIII – estimular, orientar e acompanhar o trabalho docente na implementação das Orientações Curriculares da Educação Básica das instituições educacionais da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal, por meio de pesquisas, de estudos individuais e em equipe e de oficinas pedagógicas locais;

IX – promover e/ou participar de cursos, de palestras, de seminários, de oficinas e de encontros relacionados ao fazer pedagógico;

X – divulgar e incentivar a participação dos professores em todas as ações pedagógicas promovidas pela unidade escolar, pela DRE e pela Subsecretaria de Gestão Pedagógica e Inclusão Educacional, inclusive formação continuada;

XI – executar as atividades de coordenação pedagógica regional;

XII – propor alterações curriculares em todas as etapas e modalidades da educação básica, em conformidade com a realidade da comunidade escolar;

XIII – orientar os professores recém-nomeados e recém contratados quanto ao desenvolvimento da Proposta Pedagógica;

XIV – acompanhar a implementação das estratégias interventivas para sanar os problemas de baixo rendimento, evasão escolar e repetência nas instituições educacionais vinculadas a DRE;

XV – receber, encaminhar e acompanhar estagiários de Ensino superior;

XVI – incentivar e orientar a implantação de laboratórios, bibliotecas e salas de leitura;

XVII – orientar e acompanhar a escolha do livro didático;

XVIII – coordenar e acompanhar as ações específicas dos Orientadores Pedagógicos;

XIX – orientar e acompanhar as ações desenvolvidas pelas Equipes de Atendimento/Apoio à Aprendizagem e Professoras Itinerantes;

XX – subsidiar a prática pedagógica para atender alunos de inclusão ou com necessidades educativas especiais;

XXI – fomentar o estudo e as discussões pedagógicas visando à formação em serviço, tais como, legislação, currículo e temas significativos nas coordenações coletivas intermediárias;

XXII – acompanhar, in loco, o trabalho pedagógico desenvolvido nas instituições educacionais.

GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO NÚCLEO BANDEIRANTE

OBJETIVO:

Quem sou eu

COLETIVAS

ACONTECEU VIROU NOTÍCIA....

quinta-feira, 17 de maio de 2012

10ª Semana dos museus

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